最近，随着高考的结束，不少学校的学生都已经放假了。而暑假是能源消费高峰期，很多高校的空调都不是智能模式，需要手动调节温度，对于学校来说，不仅需要进行能源管理人员培训、节能宣传等工作，还需要投入大量人力物力。 其实在暑假期间，我们也可以利用暑假进行能耗分析。针对高校的用能情况进行分析，制定节能措施和方案，开展节能改造工作。 暑假期间，高校的空调制冷设备处于一个非运行状态，对于节能工作来说是一个非常好的时机。通过对空调设备的运行分析和节能改造，能够有效地降低学校的用能成本，提高空调能效。

1. 空调系统的分析

对于学校空调的系统，一般可分为主机系统和末端系统两部分，主机系统是空调设备的核心，也是耗能最大的部分。

2.空调设备节能改造

• 调整温度：高校可以考虑调整室内空调温度，以节省能源并减少运行成本。合理的温度在26℃左右，如果空调温度设置过低会浪费大量的能源。
• 优化制冷剂：空调制冷系统产生大量的二氧化碳和焦炭，这些物质会影响环境和人体健康。高校可以更换使用更环保的制冷剂，如天然制冷剂，以减少环境污染。另外，正确充氟、检查压力、检修制冷设备、测定能效比等操作也可以提高制冷系统的能效，降低功率消耗。
• 设备改进：设备改进可以提高设备能效、节约能源和减少维修成本。高校可以考虑更换更高效的空调设备、领先的热回收系统或安装节能的控制系统，此外，调整设备的位置或安装防振器也可以减少设备的噪音和能源消耗。
• 优化通风：优化通风是提高空调制冷系统能效的重要措施。高校应该定期检查和清洁局部通风口，以减少室内空气质量的下降。通过安装效率更高的过滤器，或考虑使用空气循环处理，以减少室内外温度差异。此外，尤其是在雨季的情况下，减少使用局部通风口会更加能节约大量的能耗。
• 维护系统：改善维护系统，包括定期清洁设备、检查冷凝器和换热器、定期检查和更换设备的空气过滤器等等。这些例行维护可以延长设备的寿命、预防安全事故和降低维修成本。学校还可以考虑使用高效的维护服务、资料追踪和报告生成工具来管理设备和维护保养计划。

3. 能耗统计

4. 能耗分析

5. 总结